Dates :
Du 23 mai au 9 septembre 2011 (en ligne)
Du 3 octobre au 14 octobre 2011 (en personne)
Du 17 octobre au 28 novembre 2011 (en ligne)

Lieu de l'atelier déterminé ultérieurement.

Organisateurs

• ICCROM (Centre international d'études pour la conservation et la restauration des biens culturels)
• ICC (Institut canadien de conservation)
• ICN (Netherlands Institute for Cultural Heritage)

Contexte
La conservation préventive est devenue un thème majeur dans tous les domaines liés aux biens culturels. Des connaissances scientifiques et techniques continuent d’être développées, mais, bien souvent, elles ne sont intégrées dans la pratique actuelle que lentement, de manière incorrecte ou ne le sont pas du tout. Malgré les meilleures intentions, il peut arriver que les professionnels et les institutions concernés par la préservation des biens culturels appliquent des normes ou des consignes peu réalistes, ou qu’ils s’inspirent de listes de pratiques exemplaires utopiques, en n’ayant pas une idée claire des priorités ou des résultats auxquels ils peuvent raisonnablement s’attendre. Les ressources étant limitées, les décideurs sont généralement confrontés à des choix difficiles dans la planification des stratégies de conservation.

L’approche de la gestion du risque, qui éclaire et guide les décideurs dans de nombreux autres domaines, offre une bonne méthode pour intégrer les connaissances les plus récentes dans la pratique actuelle. Elle permet d’avoir une vue d’ensemble de tous les dommages que les biens culturels sont susceptibles de subir et des mesures pour les réduire. Elle fournit par conséquent un outil pratique pour la conception de stratégies de conservation plus efficaces.

Ces dernières années, l’ICCROM, l’ICC et l’ICN ont développé et fait connaître l’approche de la gestion des risques pour le patrimoine culturel. Ils ont aussi mis en œuvre cinq initiatives conjointes de formation depuis 2005. En prévision de 2011, ils se sont à nouveau associés pour offrir ce cours exceptionnel. Pour la première fois, le cours comporte un volet important d’apprentissage à distance afin de permettre aux participants d’appliquer l’approche de la gestion des risques dans leur propre contexte professionnel et culturel.

Participants et exigences liées à l’inscription
Le cours est conçu pour 30 participants au maximum. Ceux‑ci peuvent être des conservateurs-restaurateurs, des architectes, des archéologues, des archivistes, des spécialistes de la conservation, des gestionnaires de collections, des régisseurs, des conservateurs (travaillant pour des musées, des dépôts d’archives, des lieux historiques), ou tout autre professionnel concerné par la préservation du patrimoine culturel. La préférence sera accordée aux participants qui ont au moins trois ans d’expérience pratique dans le domaine.

Etant donné que le cours comporte un volet d’apprentissage à distance, les participants devront avoir accès à un ordinateur et à Internet.

Chaque participant doit s’entendre avec une institution qui fera l’objet de l’étude de cas sur laquelle il travaillera. L’institution peut être l’employeur du participant ou il peut s’agir d’une autre institution. Pendant le cours, le participant doit avoir pleinement accès aux collections ou aux biens culturels visés par l’étude.

Objectif
Les participants se familiariseront avec le concept de gestion des risques et ses diverses applications dans le domaine du patrimoine culturel. Ils apprendront une méthode pratique pour évaluer différents types de risques et l’appliqueront à une étude de cas dans leur contexte professionnel et culturel. Ils examineront aussi les recherches récentes dont il faut tenir compte pour bien évaluer les risques, et donc pour établir les priorités. Dans chaque institution participante, ils franchiront toutes les étapes de l’approche de la gestion du risque, de l’évaluation des risques associés aux biens culturels soumis à l’étude jusqu’à l’élaboration et à la planification d’options pour atténuer ces risques. Ils prépareront un rapport officiel pour l’institution participante.

Méthodologie du cours
Le cours suit les étapes de la norme australienne et néo‑zélandaise pour la gestion du risque, qui est la référence internationale en la matière : 1. Contexte et évaluation des valeurs, 2. Détermination des risques; 3. Analyse des risques; 4. Évaluation des risques; 5. Traitement (ou atténuation) des risques; 6. Communication des risques.

La première partie du cours, qui se donnera en ligne, portera sur les étapes 1 à 4. L’atelier en personne (en octobre, les dates et le lieu seront déterminés ultérieurement) se concentrera sur les étapes 5 et 6. Après l’atelier, une dernière étape d’apprentissage à distance permettra aux participants de mettre au point leur rapport sur l’étude de cas et de le présenter à leur institution.

Au cours des étapes de mentorat à distance/d’accompagnement en ligne, les participants devront consacrer de 12 à 15 heures par semaine. À toutes les étapes de l’apprentissage et du processus de gestion des risques, les participants pourront échanger leurs expériences avec leurs collègues. Ils auront accès à des lectures/ressources/forums et pourront discuter avec des mentors et des tuteurs qui les aideront tout au long du processus et les conseilleront sur la façon de résoudre les difficultés. Des devoirs permettront d’évaluer périodiquement les progrès accomplis.

Tuteurs et mentors
ICC, ICCROM, ICN, professionnels associés, anciens participants aux cours sur les risques.

Langue de travail
Le matériel de base sera disponible en anglais, en espagnol et en français. Des tuteurs parleront aussi ces trois langues (et peut‑être d’autres langues). Cependant, la maîtrise de l’anglais écrit est nécessaire pour comprendre bon nombre de publications importantes dans le domaine.

Course fee: 1300 € (Euro), payable en 6 versements.

Déplacement, hébergement et frais de subsistance (seulement du 3 au 14 octobre)
Les participants devront assumer les frais de voyage aller‑retour, d’hébergement et de subsistance encourus pour assister à l’atelier en personne. Pour absorber ces frais, les participants sont vivement encouragés à demander l’aide financière de sources telles que les institutions gouvernementales, les employeurs et les organismes de financement. Les organisateurs pourraient être en mesure d’offrir un certain nombre de bourses à des candidats choisis qui auraient été incapables d’obtenir du financement.

Exigences liées à l’inscription
D’ici le 28 janvier 2011, les candidats doivent présenter :

• un formulaire d’inscription;
• une lettre d’intérêt de l’institution qui fera l’objet de l’étude de cas;
• une présentation illustrée de cinq pages au maximum sur l’étude de cas, qui contient une brève description des biens culturels visés par l’étude, du contexte institutionnel, ainsi que des risques que l’institution perçoit et qui pourraient être le point de mire de l’étude.

À l’adresse suivante :

Risk 2011 - Collections Unit - ICCROM
13, via di San Michele
I-00153 ROME RM, ITALY
Tel (+39) 06 585531 Fax (+39) 06 58553349
E-mail: risk2011(at)iccrom.org

Application deadline: 28 January 2011