1. Soutenir la capacité des institutions nationales, responsables du patrimoine culturel dans les Etats membres, à réaliser leurs objectifs

• Nombre de professionnels appartenant à des institutions en charge du patrimoine culturel dans les Etats membres à participer, enseigner et apporter leur assistance dans le cadre des activités du programme sur le patrimoine bâti
• Nombre d’institutions, dans les Etats membres, à être partenaires, co-organisateurs et/ou hôtes des activités pour le patrimoine bâti

2. Encourager chez les Etats membres la préparation à faire face aux risques, la conservation préventive et les stratégies d’entretien

• Nombre des activités organisées ou co-organisées par l’équipe du Patrimoine bâti sur la préparation à faire face aux risques et la conservation préventive
• Production et diffusion de matériel didactique sur la préparation aux cas de risques
• Nombre des réunions/activités sur le changement climatique et la préparation aux risques auxquelles ont participé les membres de l’équipe du Patrimoine bâti ou ses représentants
• Intégration systématique du thème de la conservation préventive, de la préparation aux cas de risques et des stratégies d’entretien à la structure et au contenu de toute activité de formation figurant au programme Patrimoine bâti

3. Promouvoir des approches intégrées en matière de conservation du patrimoine culturel

• Nombre et types (et panachage) des différents disciplines, domaines patrimoniaux et cultures représentés dans les activités du programme Patrimoine bâti
• Présence de thèmes relatifs au patrimoine mobilier et/ou immatériel dans les activités du programme Patrimoine bâti

4. Elargir l’accès à l’information sur la conservation, pour les professionnels comme pour des publics plus larges

• Nombre d’activités de présentation de nouvelles informations sur des questions liées à la conservation du patrimoine bâti
• Nombre de publications d’articles, de livres, de revues, et de publications web présentant des découvertes liées au domaine du patrimoine bâti
• Quantité et pertinence du matériel d’enseignement et d’apprentissage, de bibliographies et de glossaires de terminologie produits dans le cadre des différentes activités du programme sur le Patrimoine bâti

mise à jour : 11.12.2007