Partenaires

• Riksantikvaren - Direction du patrimoine culturel, Norvège
• NTNU - Université norvégienne de la Science et de la Technologie
• NIKU - Institut norvégien pour la recherche sur le patrimoine culturel
• ICCROM (Centre international d’études pour la conservation et la restauration des biens culturels)

Durée : 6 semaines (26 mai – 4 juillet 2008)

Lieu : Norvège

Participants
Vingt et un participants représentant dix-huit pays ont assisté à ce cours. Parmi eux, onze sont architectes ou ingénieurs et dix sont restaurateurs.

Objectif

• Transmettre aux participants les connaissances pratiques et théoriques essentielles permettant d’établir un diagnostic des causes de détérioration et de sélectionner les méthodes les plus appropriées pour la conservation et la restauration du bois.
• Etendre les connaissances des participants au-delà de leurs connaissances professionnelles pour une meilleure compréhension des différent aspects et approches de la conservation du bois.
• Rassembler des gens de divers pays et de cultures différentes pour qu’ils puissent partager leurs expériences.

Description
Le cours sur la conservation du bois est organisé tous les deux ans en Norvège depuis 1984. Le cours se veut multidisciplinaire, abordant divers points, tels que les structures en pan de bois, les objets en bois ou les bois archéologiques. Il s’organise en cinq unités:

• Propriétés du bois
• Environnement et détérioration
• Théorie et principes de conservation
• Conservation des objets
• Conservation des structures bâties.

Le cours s’articule autour de conférences, d’ateliers pratiques, de visites de sites et de discussions en groupe. Une excursion sur des sites norvégiens a également été prévue. Citons, parmi les lieux visités, le musée de plein air Maihaugen à Lillehammer, et plusieurs sites remarquables pour leur patrimoine en bois dans le Sud de la Norvège.

Principaux aboutissements
A la fin du cours, les participants ont acquis de solides bases théoriques et pratiques qui leur permettront de prendre des décisions concernant les stratégies et les méthodes de conservation des objets patrimoniaux et des structures bâties en bois. En outre, les participants ont pu élargir leur  horizon à d’autres cultures et disciplines, et ils ont pu communiquer et échanger des informations de manière efficace. Le cours s’est conclu par un examen qui a permis aux étudiants de l’Université NTNU qui l’ont passé d’obtenir 18 Unités de valeur.

mise à jour : 13.04.2010