Esta semana comienza DOCU 24: Documenting Layered Heritage, un taller celebrado del 17 al 26 de junio de 2024. El objetivo del taller es profundizar en nuestra comprensión de la documentación del patrimonio mediante la combinación de métodos digitales y tradicionales.
Participantes de todo el mundo, entre ellos arquitectos, conservadores y profesionales del patrimonio, participarán en talleres de aprendizaje práctico en los que se formarán tanto en técnicas de dibujo a mano como de documentación digital. Estos expertos podrán posteriormente aplicar sus nuevos conocimientos en sus respectivos campos. El taller, que se celebrará en Roma y será organizado por el ICCROM, cuenta con la colaboración del Departamento de Arquitectura de la Universidad de Notre Dame. Esta iniciativa también contribuye a la investigación en curso del Castillo de Sant'Angelo, también conocido como Mausoleo de Adriano, un hito romano clave que se erige como el cuarto museo más visitado de Italia.
El taller ejemplifica la integración de técnicas tradicionales y modernas para la conservación histórica, con una mezcla de conferencias y ejercicios de campo. Los participantes trabajarán con expertos italianos para aprender dibujo, escaneado láser en 3D, arqueosismología y mucho más. Con Roma como aula, conocerán en profundidad el Castillo de Sant'Angelo. Este lugar emblemático ha pasado de ser un mausoleo a una fortaleza, luego una residencia y, en la actualidad, un museo. Es un testimonio de la evolución de las técnicas de construcción romanas.
A medida que avance el taller, los participantes empezarán a documentar el Mausoleo de Adriano mediante la aplicación práctica de lo aprendido. Crearán dibujos a mano de la estructura que, combinados con escaneados digitales, ofrecerán una representación exhaustiva de esta y contribuirán a la conservación del Castillo de Sant'Angelo.
Como señaló el instructor principal del taller, el Dr. Paolo Vitti, "La documentación es una forma de adquirir conocimientos... En la conservación, el objetivo principal es aprender sobre el edificio que se conserva. Cuanto más aprendemos sobre el edificio, más conservamos".
