Centro Internacional de Estudios de Conservación y Restauración de los Bienes Culturales
Ciencia de conservación del patrimonio...

Ciencia de conservación del patrimonio 2013

 ICCROM forum 2013

La resolución de problemas a través de la investigación científica es uno de los pilares de la conservación del patrimonio cultural. La ciencia de la conservación del patrimonio es un campo bien establecido, sin embargo, para que siga siendo relevante es necesario que se examinen periódicamente los enfoques establecidos, especialmente en la forma en que la ciencia de la conservación opera y se conecta dentro del sector del patrimonio y más allá.

En octubre de 2013, el ICCROM, junto con un consorcio de 15 instituciones de 14 países, organizó un grupo de reflexión internacional para debatir críticamente sobre el papel actual y las futuras orientaciones de la ciencia en el campo de la conservación del patrimonio cultural:  El Foro del ICCROM 2013 sobre la Ciencia de la Conservación. Este grupo de reflexión reunió a 80 profesionales de diversas disciplinas y contextos del sector del patrimonio para reflexionar críticamente sobre el papel actual de la ciencia en el campo de la conservación del patrimonio cultural y para establecer prioridades clave para obtener mayor impacto.

Los temas tratados en el Foro se centraron en tres aspectos principales: el papel de la ciencia dentro del sector del patrimonio cultural, su contribución en la sociedad y las futuras orientaciones estratégicas de la ciencia de la conservación.A continuación se ofrece un resumen del formato del foro y los temas de debate.

Formato del foro

Cada día comenzó en sesión plenaria, con un único orador principal, externo a la conservación del patrimonio cultural, que aportó inspiración y nuevas perspectivas.

A continuación, la reunión se dividió en pequeños grupos de discusión, cada uno de los cuales se centró en un tema en particular. En cada mesa de discusión, un miembro del grupo presentó un documento de estudio de caso relacionado con el tema del grupo para iniciar y estimular los debates.

En el tercer y último día del Foro, los grupos de discusión reunieron las conclusiones de los dos primeros días para llegar a una serie de recomendaciones clave sobre el terreno.

Temas del foro

Los temas tratados en el Foro se centraron en tres aspectos principales: el papel de la ciencia dentro del sector del patrimonio cultural, su contribución en la sociedad y las futuras orientaciones estratégicas de la ciencia de la conservación.  A continuación se ofrece una breve descripción de cada tema y los temas de discusión correspondientes.

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 Tema 1: CONEXIONES INTERNAS

¿Cómo puede la ciencia conectarse y ser de mayor beneficio para la práctica de la conservación?

"...las estrategias deben ser desarrolladas en colaboración con profesionales de la conservación, y utilizadas para promover asociaciones creativas de investigación, realizar evaluaciones de necesidades, mejorar los métodos y optimizar el acceso y la difusión del conocimiento científico...".

Brokerhof, A. 2015. ¿Cómo puede la ciencia conectarse y contribuir a la conservación? Recomendaciones y reflexiones. Studies in Conservation, 60 S2: 7-13

El propósito principal de la ciencia de la conservación es apoyar el trabajo de otros profesionales del patrimonio en el cuidado del patrimonio y la comunicación de sus valores. Por lo tanto, la relevancia y eficacia de esta ciencia de la conservación están determinadas por la medida en que se alinea con las necesidades de sus usuarios finales, y por la forma en que se compromete y comunica con ellos.

Las necesidades y prioridades cambian, y para que la ciencia de la conservación siga siendo relevante debe, como cualquier otro sector de la ciencia, ser lo suficientemente ágil para responder. Esto requiere no sólo una buena evaluación de las necesidades, planificación y desarrollo de estrategias, sino también profesionales que estén dispuestos y sean capaces de adaptar sus habilidades a las necesidades cambiantes, y que colaboren estrechamente con los usuarios finales. Además, para que sean eficaces, los conocimientos, las herramientas y el saber hacer generados a través de esa investigación en colaboración deben difundirse de manera que se facilite su asimilación en la gestión y la práctica de la conservación.

Temas de discusión:

  • Necesidades y estrategias: evaluación de necesidades y desarrollo de estrategias en diferentes contextos
  • Educación y formación: explorando caminos educativos para científicos de la conservación y estrategias educativas para la comunicación científica
  • Difusión de conocimientos e ideas: mejorar la difusión del conocimiento científico entre culturas y disciplinas a través de literatura publicada y no publicada, y otros medios
  • Proyectos de investigación: selección y diseño de proyectos de investigación exitosos (relevantes e impactantes)
  • Cerrar la brecha entre investigación y práctica: cambio de práctica a través de la investigación. ¿Cuándo sucede y por qué? ¿Cómo se puede medir?

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Tema 2:  CONEXIONES EXTERNAS

¿Cómo puede la ciencia de la conservación conectarse con las prioridades sociales más amplias y contribuir a ellas?

"Puede considerarse ingenuo pensar que la ciencia de la conservación puede contribuir a resolver los problemas mundiales, pero, desde la perspectiva de la importancia de muchas pequeñas iniciativas, la ciencia de la conservación debería y debe contribuir activamente a este trabajo de la manera que pueda".

Lagnesjö, G. 2015. Cambiar el enfoque a las personas: Prioridades sociales globales y la contribución de la ciencia de la conservación. Studies in Conservation, 60 S2: 14-19

Conectarse para abordar retos sociales más amplios es una alta prioridad en muchos campos, y hoy en día los sectores profesionales están reconsiderando cada vez más la forma en que se relacionan con el resto de la sociedad. En el campo de la ciencia de la conservación, la mayoría de las veces, la atención se centra en su papel para mejorar la preservación de los bienes patrimoniales. Sin embargo, para que sea relevante e impactante, es necesario que el enfoque del sector se desplace hacia su objetivo más amplio, que es aumentar el beneficio que proporciona a la sociedad.

La ciencia de la conservación contribuye positivamente a través de la mejora de la comprensión, el disfrute y el compromiso de la gente con el patrimonio.

Además, asumir la responsabilidad de contribuir a la sostenibilidad económica, ambiental y social, no sólo es ético, sino también pragmático, considerando que una gran parte del sector de la conservación está financiado con fondos públicos.

Temas de discusión:

  • Mejora del acceso y la calidad de la experiencia: ¿cómo puede contribuir la ciencia a proporcionar más y mejor acceso al patrimonio?
  • Políticas ambientales: ¿cómo puede contribuir la ciencia a políticas ecológicas para la conservación?
  • Promoción de la diversidad: apoyo a la sostenibilidad a través del aprendizaje y el uso de diversos materiales y enfoques en la conservación
  • Patrimonio emergente: reconocimiento y adaptación a los valores cambiantes del patrimonio cultural
  • Ciencia para la macro escala: utilizar las habilidades, herramientas y conocimientos de campos ajenos a la conservación para apoyar la toma de decisiones sobre el patrimonio a escala regional o local.

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Tema 3: MIRAR HACIA ADELANTE

¿Cómo podemos construir un futuro integrado e impactante para la ciencia de la conservación?

"Necesitamos buscar las soluciones, y ser más estratégicos, y proporcionar evidencia de los beneficios que la ciencia de la conservación trae a la sociedad".

Recomendación del Foro del ICCROM 2013

Sobre la base de los resultados de los debates temáticos anteriores, el tema final tenía por objeto sintetizar las conclusiones y formular recomendaciones estratégicas para el sector. Estas se centran en mejorar la integración, la pertinencia y el impacto de la ciencia de la conservación en el sector de la conservación del patrimonio cultural, así como su capacidad para generar un beneficio social más amplio.

Temas de discusión:

  • Conexiones internas: ¿cómo puede la ciencia conectarse y ser de mayor beneficio para la práctica de la conservación?
  • Conexiones externas: ¿cómo puede la ciencia de la conservación conectarse con las prioridades de la sociedad mundial y contribuir a ellas?
  • Construir el futuro: ¿cómo podemos construir un futuro integrado e impactante para la ciencia en la conservación?
  • Herramientas para evaluar las necesidades, los impactos y las estrategias de gestión
  • Mensajes clave para las instituciones de conservación
  • Mensajes clave para educadores
  • Mensajes clave para los responsables políticos
  • Mensajes clave para el público

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Recomendaciones del foro

Las recomendaciones del Foro se centraron en una preocupación común: la responsabilidad, es decir, la capacidad del sector para proporcionar beneficios a través de la investigación y la innovación, y que se hace con el fin de obtener apoyo.
Con miras a crear un futuro de más impacto para la ciencia de la conservación, el Foro llegó a la conclusión de que la atención debería centrarse en el establecimiento de prioridades estratégicas, la promoción del compromiso y el diálogo con las partes interesadas más allá del sector (por ejemplo, los responsables de la formulación de políticas y el público), así como en el fortalecimiento del papel de los actores específicos dentro del sector (por ejemplo, las organizaciones de conservación y las instituciones educativas) para poder avanzar.