Organisateurs
- Ministère de la Culture et des Beaux-arts, Cambodge
- SEAMEO SPAFA - Centre régional d'archéologie et des beaux-arts d'Asie du Sud-Est
- ICCROM
Partenaires
Pourquoi
CollAsia former participant.
Notre monde est confronté à de nombreux défis graves : changement climatique, perte de biodiversité, inégalités et intolérance. Si l’on n’agit pas, les personnes et la nature ne peuvent prospérer. Quel est le rôle des collections patrimoniales et des organisations qui en prennent soin, dans cette transformation critique vers un avenir durable ? Comment nos musées, bibliothèques et archives peuvent-ils améliorer leurs interventions et libérer le plein potentiel de leurs collections pour contribuer davantage à l'amélioration de la cohésion sociale, de l'action climatique, des moyens de subsistance et du bien-être ? Ce cours international novateur a pour but d'accélérer, d'accroître et d'amplifier les activités qui soutiennent le développement durable dans un contexte de travail basé sur les collections. En participant à ce cours, les professionnels et les organisations en charge des collections patrimoniales seront mieux équipés pour faire une véritable différence dans la course mondiale contre les problèmes environnementaux et sociaux urgents. La conservation a un rôle central à jouer dans ce processus, en veillant à ce que les collections soient en bon état, accessibles et prêtes à être utilisées.
Quoi
Le cours renforcera les connaissances et les capacités des participants et de leurs organisations en matière de durabilité, en associant concrètement le travail basé sur les collections et la conservation des collections du patrimoine aux Objectifs de développement durable (ODD) de l'Agenda 2030 des Nations unies.
À la fin du cours, les participants seront aptes à :
- Expliquer le « développement durable » et la nécessité d'adopter des approches de développement durable.
- Comprendre en détail le contenu de l'Agenda 2030 et ses objectifs de développement durable, actuellement le principal plan international pour le développement durable jusqu'en 2030.
- Reconnaître et préciser en quoi le travail sur les collections du patrimoine peut apporter des contributions concrètes aux ODD.
- Reconnaître et expliciter le rôle clé de la conservation en tant que catalyseur du développement durable grâce à un travail basé sur les collections.
- Planifier différents types d'activités liées aux collections afin d'augmenter leurs contributions positives et minimiser leurs impacts négatifs sur le développement durable.
- Identifier les possibilités de développement durable au sein et en dehors du secteur du patrimoine pour soutenir ce travail basé sur les collections.
- Renforcer et promouvoir le rôle des organisations basées sur les collections dans le développement durable au sein et en dehors du secteur du patrimoine.
Où
Initialement, il est prévu que le cours se déroule au bureau de la conservation d'Angkor à Siem Reap, au Cambodge.
Toutefois, en fonction de l’évolution de la situation globale de la pandémie de COVID-19 à ce moment-là, la formation pourrait être convertie en cours en ligne. Dans ce cas, la durée et les dates du cours seront adaptées aux modalités de formation en ligne.
Comment
Le cours sera dispensé par le biais de conférences hautement interactives, de sessions plénières et pratiques attrayantes comprenant des travaux de groupe, des exercices pratiques et des visites d'étude. Une équipe de cours interdisciplinaire et multiculturelle fournira un environnement favorable, assurant une communication et une participation efficaces. L'interface entre les collections, la conservation et le développement durable sera explorée tout au long du cours, en tirant parti des activités liées aux collections et des initiatives de développement durable en cours dans le contexte local. La contribution des participants comprendra la présentation d'études de cas de leurs propres institutions, le partage d'expériences pertinentes de leurs pays et la soumission d'une proposition de projet pour développer une question concrète liée au sujet du cours dans leurs organisations respectives.
Pour qui
Le cours accueillera jusqu'à 20 participants, dont 16 de la région Asie-Pacifique et 4 d'autres régions. Les participants doivent avoir au moins trois (3) ans d'expérience dans le domaine des collections patrimoniales et/ou du développement durable dans les secteurs de la culture et de la création, notamment des gestionnaires de collections, des conservateurs, des restaurateurs, des scientifiques, des designers, des responsables de politiques culturelles, des éducateurs, des développeurs de l'industrie créative et des responsables du développement durable.
Frais de cours
Les candidats sélectionnés n'auront pas à payer de frais de cours.
Bourse d'études
Un certain nombre de bourses d'études seront disponibles pour les candidats sélectionnés. Elles seront gracieusement offertes par CHA-Korea pour les professionnels de la région Asie-Pacifique, et par l’ICCROM pour les professionnels des autres régions. La priorité sera donnée aux candidats sélectionnés dans les États membres de l'ICCROM. Les bourses d'études couvriront le voyage aller-retour, l'hébergement et les repas à Siem Reap pendant le cours. Si le cours est converti en cours en ligne en raison de la situation de COVID-19, les bourses ne seront plus prévues.
Pour postuler
Veuillez utiliser le formulaire de demande de cours.
Veuillez noter que votre déclaration personnelle dans le formulaire de candidature est une exigence fondamentale. Vous devez envoyer environ 500 mots sur le thème suivant : « Comment relier les collections patrimoniales au développement durable ? »
Afin de finaliser votre candidature, les fichiers numériques suivants seront requis lors du remplissage du formulaire en ligne :
- Photo portrait (formats autorisés : gif jpg jpeg png tif tiff avec une taille de fichier maximale de 3 MB)
- Endossement officiel (formats autorisés : pdf doc docx jpg jpeg png tif tiff avec une taille de fichier maximale de 5 MB)